Psikoloji Topluluğu tarafından her yıl düzenlenen "Biraz Kahve, Biraz Psikoloji" etkinliği bu sene 26 Ekim 2023 tarihinde gerçekleşmiştir. Etkinlikte topluluk üyeleri ve ağırlıklı olarak bu dönem üniversite hayatına yeni başlayan öğrencilere, bölüm öğretim elemanları eşlik etmiştir. Öğrencilerin bölüm, fakülte ve üniversite hakkında soruları yanıtlanmıştır.

İKÇÜ Kâtip Çelebi Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ)’nin ismini kendisinden aldığı 17. Yüzyılda yaşamış ilim adamı Kâtip Çelebi’nin hayatı ve eserleri üzerine bir konferans düzenlendi Çok yönlü bir ilim adamı olan Kâtip Çelebi’yi, Cumhuriyetin yüzüncü yılında öğrencilere tanıtmak amacıyla İKÇÜ Kâtip Çelebi Uygulama ve Araştırma Merkezinin Prof. Dr. Fuat Sezgin Konferans Salonunda düzenlediği ve Merkez Müdür Yardımcısı ve Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Coğrafya Bölümü Dr. Öğr. Üyesi Didem Sevtap Kaya tarafından gerçekleştirilen konferansa Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Süleyman Akbulut, Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Kurucu Dekanı ve Tarih Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Turan Gökçe, Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Mustafa Şahin, Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Zümrüt Gedik, Katip Çelebi Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü ve SBBF Coğrafya Bölüm Başkanı Prof. Dr. Çiğdem Ünal, SBBF Tarih Bölüm Başkanı Prof. Dr. Fatma Akkuş Yiğit ile akademisyenler ve çok sayıda öğrenci katıldı.  Kâtip Çelebi ile İlgili Planlanan Bir Dizi Konferansın İlki   Konferansın açılış konuşmasını yapan Kâtip Çelebi Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Prof. Dr. Çiğdem Ünal, toplumun en önemli ve saygın kurumları olan ve toplumsal gelişimin merkezinde yer alan üniversitelerde, eğitim-öğretim ile bilimsel araştırmaların birlikte ve belirli bir organizasyon çerçevesinde yürütüldüğünü; üniversitelerin bünyesinde bulunan uygulama ve araştırma merkezlerinin ise akademinin bilgi ve deneyimlerini kullanarak araştırma, geliştirme ve uygulama faaliyetleriyle ülkenin bilimsel, teknolojik, kültürel ve sanatsal altyapısını geliştirmeye yönelik katkıda bulunduklarını ifade etti. Kâtip Çelebi Uygulama ve Araştırma Merkezi’nin de bu kapsamda, Kâtip Çelebi’yi tanıtmak; hayatı, eserleri ve yaşadığı dönemin düşünce sistemi ile ilgili araştırmalar yapmak üzere 2013 yılında kurulduğunu açıklayan Prof. Dr. Ünal, Kâtip Çelebi ile ilgili planladıkları bir dizi konferansın ilkinin Cumhuriyetin 100’üncü yılında gerçekleşiyor olmasından duyduğu memnuniyeti dile getirdi.  48 Yıllık Ömrüne 20’den Fazla Eser Sığdırdı Konuşmasına, 17. yüzyıla damga vuran çok yönlü bilim insanı Kâtip Çelebi hakkında bilgi vererek başlayan Kâtip Çelebi Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdür Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Didem Sevtap Kaya, 1609 yılında İstanbul Fatih’te doğan ve asıl adı Mustafa olan Kâtip Çelebi’nin Ulema arasında Kâtib Çelebi, Hümayun mensupları tarafından ise Hacı Halife olarak tanındığını aktardı. Dr. Öğr. Üyesi Kaya, henüz 5 yaşındayken, dönemin âlimlerinden olan İsa Halife El-Kırımî’den ilk dini bilgileri edinmesiyle başlayan eğitim hayatına farklı hocalardan dersler alarak devam eden ve katıldığı birçok askeri seferde Osmanlı coğrafyasını tanıma olanağı bulan Kâtip Çelebi’nin, bilgisini seferlerde edindiği kitaplar yoluyla arttırdığını anlattı. Kâtip Çelebi’nin 48 yıllık ömrüne, tarih ve coğrafya başta olmak üzere matematik, siyaset, din, halk bilimi gibi alanlarda 20’den fazla eser sığdırdığını kaydeden Dr. Öğr. Üyesi Kaya, eserlerin birçoğunun tıpkıbasımının İKÇÜ Kütüphanesinde bulunduğunu hatırlatarak, öğrencilere bu eserleri incelemelerini tavsiye etti.  17. Yüzyıl İlim ve Kültür Hayatına Damga Vurdu  Kâtip Çelebi’nin çeşitli alanlarda yazılmış eserlerine tek tek değinen Dr. Öğr. Üyesi Kaya, onun ilim anlayışını ise şu sözlerle anlattı, “Kâtip Çelebi, toplumun düzeni ve devamı için bilimi vasıta kabul ederek, alimleri toplumun kalbi olarak görüyor. Osmanlı Devleti’nde Batı kaynaklarına başvuranların belki de ilki olan Kâtip Çelebi, Batı dünyasındaki bazı önemli eserleri de tercüme etmiştir. O, yeni fikirler veya yenilikler peşinde olan bir düşünür olmaktan çok, yaşadığı dönemde Osmanlı devlet ve toplum düzeninde sorun olarak gördüğü meselelerle ilgilenmiş, bu meselelere çözümler üretmeye çalışmıştır. Bütün bunlar da 17. Yüzyıl Osmanlı ilim ve kültür hayatına adeta damga vuran Kâtip Çelebi’ye, Türkiye’de olduğu kadar Batı dünyasında da haklı bir şöhret kazandırmıştır.” Kâtip Çelebi’nin en önemli ve en bilinen eserinin ‘Cihannüma’ olduğunu dile getiren Dr. Öğr. Üyesi Kaya, eserin 1732 yılında İbrahim Müteferrika tarafından matbaada basılan on birinci eser olduğundan, sonrasında ise Osmanlı’da ve Avrupa’da büyük yankı uyandırdığından söz etti. Kâtip Çelebi’nin hayat hikayesinden ve devrinin kaynaklarından onun okumaya ve araştırmaya çok düşkün biri olduğunun anlaşıldığını belirten Dr. Öğr. Üyesi Kaya, sırf Arapça Fezleke ile Takvîmü’t- tevârih adlı eserlerini yazarken elinden 1300 eserin geçtiğine dair bilginin, kendi açıklamalarından öğrenildiğini söyledi. 

YÖKAK İç Kalite Güvencesi Sistemi Öğrenci Odaklı Bilgilendirme Toplantısı fakültemiz öğrencileri ve Kalite Komisyon Başkanı Prof.Dr. Arife Karadağ, Dekan Yardımcıları Doç.Dr. Zümrüt Gedik ve Dr. Öğr. Üyesi Erdem Geçit'in katılımı ile gerçekleştirildi. Öğrencilerimiz fakültemiz eğitim-öğretim ve toplumsal katkı alanındaki çalışmaları kapsamında dilek ve beklentilerini aktarmanın yanında sürecin bir paydaşı olma farkındalığı ile önerilerini sundu.

Psikoloji topluluğu tarafından düzenlenen geleneksel "Biraz Kahve, Biraz Psikoloji" etkinliğinin detaylarına ulaşmak için tıklayınız.

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Coğrafya Bölümü'nün Doğa Temelli Eğitimleri yeni eğitim-öğretim döneminde de devam ediyor. Sasalı Küçük Şeyler Anaokulu'nun Pandalar sınıfı ile "Doğa Dedektifi" etkinliğimiz eğlenceli ve öğretici bir şekilde başarıyla gerçekleştirilmiştir. 19.10.2023. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Coğrafya Bölümü'nün Doğa Temelli Eğitimleri yeni eğitim-öğretim döneminde hız kesmeden devam ediyor. Tekel Ortaokulu'nun 8. Sınıfları ile "Doğa Dedektifi" etkinliğimiz keyifli ve bol öğretici bir şekilde başarıyla gerçekleştirilmiştir. 20.10.2023.

Balkan coğrafyasının çeşitli ülkelerinden, dünyanın en büyük havacılık, uzay ve teknoloji festivali olan TEKNOFEST için İzmir’e gelen Balkan Gençliği Stratejik İş Birliği Platformu (BALGENÇ) üyeleri, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ)’ni ziyaret etti Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı ve BAYKAR’ın desteğiyle Kuzey Makedonya, Sırbistan Sancak, Batı Trakya ve Türkiye’nin farklı şehirlerinden İzmir’e gelen 100’den fazla Balkan gencini İKÇÜ’de misafir eden Rektör Prof. Dr. Saffet Köse ziyaretten duyduğu memnuniyeti paylaştı. BALGENÇ üyeleri de İKÇÜ Ege ve Balkan Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi’nin (EBAMER) daveti için teşekkür ederek böylesine önemli bir organizasyonda yer almaktan mutluluk duyduklarını ifade etti.  Balkanların Huzuru Türkiye’nin Huzurudur  Türkiye’nin Balkanların ayrılmaz bir parçası olarak görüldüğünü aktaran Rektör Prof. Dr. Köse, Balkan coğrafyasının; tarihi, kültürel ve güçlü insani bağları bakımından Türkiye için de her dönemde hayati öneme sahip olduğunu ifade etti. Balkan ülkeleri arasında akademik iş birliğini derinleştirmek ve ortak yaklaşımların gerçekleştirilmesine hizmet etmek için İKÇÜ adına yoğun çalışmalar yürüttüklerini de kaydeden Rektör Prof. Dr. Köse, İKÇÜ EBAMER’in bu noktada kilit bir rol oynayarak, önemli çalışmalara imza attığını belirtti. Prof. Dr. Köse, “Balkanların huzuru Türkiye’nin huzurudur. ‘Balkanlar’da barışın, istikrarın ve refahın teminatı Türkiye’dir’ anlayışını benimsemiş kültürlerin temsilcileriyiz. Bu noktada gençlik, iki kültür arasında önemli bir köprü oluşturmaktadır. Biz tüm gençlerimizin bu kültür birlikteliğinin bilincinde olduğunu görmekteyiz. Gençlerimiz mutlaka Balkan coğrafyasını ziyaret etmeliler. Oraları gezerken, Anadolu’nun bir kentindeymiş gibi hissedeceklerini göreceklerdir. İKÇÜ’yü ziyaret eden BALGENÇ mensubu gençlerimize en kalbi şükranlarımı sunuyorum” dedi.  Balkan Coğrafyası Medeniyetimizin Bir Parçası Merkez olarak gençleri ağırlamaktan duydukları memnuniyeti paylaşan EBAMER Müdürü Prof. Dr. Turan Gökçe de Balkanlar başta olmak üzere, Türkiye ile yakın ilişkileri olan tüm coğrafyaların gelişmesine katkı sunacak çalışmalar sunmanın gayreti içinde olduklarını aktardı. Balkan Coğrafyasının sıradan bir coğrafya olmadığını, tarihi akış içinde nakış nakış işlenen medeniyetimizin bir parçası olduğunu vurgulayan Prof. Dr. Gökçe, bu coğrafya üzerine tarihi arka planın önemine binaen hassasiyetle çalışılması ve doğru politikalar üretilmesi için akademik anlamda destek olunması gerektiğini vurguladı. Ziyaret, Balkan Gençlerinin kampüs turu ile sona erdi.

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesinde 2013’den beri kurucu dekanlık görevini yürüten Prof. Dr. Turan Gökçe görevi Prof. Dr. Şaban Doğan’a devretti Fakülte kurulu huzurunda gerçekleşen devir teslim töreninde konuşan Prof. Dr. Gökçe, fakültenin yaklaşık on bir yıllık gelişme süreci ile ilgili bilgi verdi. Fakültenin on bölümden oluştuğunu bildiren Prof. Dr. Gökçe, geçen 10 yıllık zaman zarfında bölümlerin tamamında lisans eğitimini başlattıklarını, sekizinde ise mezun verdiklerini aktardı. Fakülte olarak baştan beri öğrenciyi merkeze alan bir eğitim anlayışıyla hareket ettiklerini belirten Prof. Dr. Gökçe, Medya ve İletişim ile Psikoloji gibi uygulamaya dönük bölümlerin araştırma ve uygulama alt yapılarını tamamlayarak, öğrencileri edindikleri teorik bilgi ile birlikte pratik tecrübeyle yetiştirdiklerinin altını çizdi. Aynı zamanda bölümlerin dokuzunda tezli/tezsiz yüksek lisans, sekizinde de doktora programı açtıklarını vurgulayan Prof. Dr. Gökçe, araştırma, eğitim ve topluma hizmet alanlarında ortaya konulan çalışmalarla fakültenin yaklaşık on yılda İzmir’in, bölgenin ve ülkemizin saygın akademik kurumlarından biri haline geldiğini belirtti. Sözlerinin sonunda kurucusu olduğu fakültenin yönetimini yakın çalışma arkadaşlarından birine devrediyor olmaktan duyduğu memnuniyeti ifade eden Prof. Dr. Gökçe, fakültenin yeni dönemde çok daha büyük başarılarla adından söz ettireceğinden emin olduğunu dile getirdi. Görevi Prof. Dr. Turan Gökçe’den devralan Prof. Dr. Şaban Doğan da, “Böyle bir görevi yaklaşık on yıldır kurucu dekanlık yapan birinden devralıyor olmak gurur verici. Bununla birlikte sorumluluk isteyen, zor bir görevi üstlendiğimin de farkındayım” dedi. Prof. Dr. Turan Gökçe’ye hizmetlerinden dolayı teşekkür eden Prof. Dr. Doğan, devraldığı bayrağı görev süresince daha da ileriye taşımak için çalışacağını ifade etti. Fakülte toplantı salonunda gerçekleştirilen tören dekanlık makamında karşılıklı çiçek takdimiyle sona erdi.    

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) Sosyal ve Beşerî Bilimler Fakültesi’nin çeşitli bölümlerinde eğitim alan öğrenciler mezun oldu  İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) Sosyal ve Beşerî Bilimler Fakültesi’nin 8 ayrı bölümünden mezun olarak diploma almaya hak kazanan 475 öğrenci mezuniyet coşkusu yaşadı. Kapalı Spor Salonunda düzenlenen mezuniyet törenine İKÇÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Muhsin Akbaş, Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Turan Gökçe, Dekanlar, Dekan Yardımcıları, Bölüm Başkanları, akademik ve idari personel ile öğrenci aileleri katıldı. Çocuklarınızı Milletimize ve İnsanlığa Hizmet Etmeleri İçin Mezun Ediyoruz 2012 yılında kurulan ve ilk mezunlarını 2018-2019 Eğitim Öğretim yılında veren Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi’nin Medya ve İletişim, Coğrafya, Felsefe, Psikoloji, Sosyoloji, Tarih, Türk Dili ve Edebiyatı ile Türk İslam Arkeolojisi bölümlerinden bu yıl mezun olan 475 öğrencisinin sevincine ortak olan İKÇÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Muhsin Akbaş: Bu bölümlerimizde yürütülen nitelikli lisans ve lisansüstü eğitim faaliyetlerinin yanında öğretim elemanlarımızın içinde olduğu araştırma faaliyetleri de kendi sahalarında bilim dünyasına önemli katkılar sunmaktadır” dedi. Pandemi ve ülkemizi derinden sarsan 6 Şubat’taki Kahramanmaraş merkezli depremler gibi beklenmedik olumsuzluklar karşısında öğrencilerin üzerlerine düşen görev ve sorumlulukları layığıyla yerine getirerek eğitim öğretim sürecini başarıyla tamamlamalarının takdir edilecek bir husus olduğunun altını çizen ve mezun öğrencilerin ailelerine de seslenen Prof. Dr. Akbaş: “Bundan 4-5 yıl önce sizden emanet aldığımız çocuklarınızı ihtiyaç duyacakları bilgi, beceri, kültür ve tecrübe ile donatarak bugün siz ailelerine, milletimize ve insanlığa hizmet etmeleri için mezun ediyoruz. Çocuklarınızın yetiştirilmesi ve başarı ile eğitimlerini tamamlamalarındaki hakkı ödenmez gayretleriniz sebebiyle sizlere şükranlarımı sunar, tebrik ederim” ifadelerini kullandı.  İyi Olanı Tercih Eden ve Ümitle Hareket Eden Bireyler Olacaksınız İlk öğrencilerini 2014 yılında alan Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi’nin kurucu dekanı Prof. Dr. Turan Gökçe, fakültenin beşinci mezuniyet törenini gerçekleştirmelerinden duyduğu mutluluk ve heyecanı paylaştı. “Yaklaşık iki yıl dünyayı etkisi altına alan pandemi sebebiyle yüz yüze eğitim yapamadık. Ancak uygulanan uzaktan eğitim yöntemiyle öğrencileri herhangi bir eksiklik ve aksaklığa mahal vermeden, gereken yeterlilik ve yetkinlikleri kazandırarak mezuniyet aşamasına getirdik” diyen Prof. Dr. Gökçe, 6 Şubat’ta meydana gelene Kahramanmaraş merkezli depremlerde kaybedilen binlerce insanın arasında Tarih Bölümü 4’üncü Sınıf öğrencisi Tuncay Boztepe ve başka İKÇÜ’lü öğrencilerin de bulunduğunu hatırlatarak, depremde hayatını kaybedenlere Allah’tan rahmet, kederli ailelerine sabırlar dileyerek konuşmasını sürdürdü. Mezun öğrencilere seslenen Prof. Dr. Gökçe: “Hayat tek boyutlu, basit bir süreç değildir. Bugüne kadar hayatınızda eğitim ve öğretim faaliyetleri belirleyici oldu. Hayatı kazanmak için sarf edeceğiniz çabaların hâkim olacağı bundan sonra ise başarıyla başarısızlık, kolaylıkla zorluk, iyilikle kötülük, iyimserlikle kötümserlik gibi hayatın gerçekleri karşınıza çıkacak, sizleri sınayacak ve her defasında yeni bir imtihana tabi tutacaktır. Sosyal bilimlerin farklı alanlarında uzmanlaşmış olmakla birlikte, kendi kültür ve medeniyet kodlarıyla evrensel değerleri özümsemiş olan sizler, daima iyi olanı tercih eden, kötülüğü reddeden, şartlar ne olursa olsun umutsuzluğa kapılmadan ümitle hareket eden bireyler olacaksınız” ifadelerini kullandı.  KÇÜ’ye Veda Edeceğimiz İçin Hüzünlüyüz Mezun olmalarından dolayı oldukça mutlu ama İKÇÜ’ye veda edeceklerinden dolayı hüzünlü olduklarını dile getiren, İzmir Katip Çelebi Üniversitesi’ni ve Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi’ni birincilikle bitiren Psikoloji Bölümü öğrencisi Hakan Sarıyıldız “dört sene öncesine geri dönecek olsam yine İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nü tercih ederdim” dedi. Fakülte arkadaşlarına seslenen Sarıyıldız, Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi’ndeki alanların insanı konu almasından dolayı meslek hayatlarında çok dikkatli ve özverili davranmalarını gerektirdiğini belirtti.  Bölüm arkadaşlarına da seslenen Özyıldız: “Değerli bölüm arkadaşlarım, bizler bugünden sonra artık psikolog oluyoruz. Hepimiz dört sene boyunca bu anı bekledik. Psikoloji alanında gerek teorik gerekse de pratik olarak izler bırakıp ilerlemek hedefindeyiz. İlerlerken de en temel ilkemiz ‘yararlı olmak ve zarar vermemek’ olmalı” ifadelerini kullandı.  Sarıyıldız, arkadaşlarına ve İzmir Katip Çelebi ailesine teşekkür ederek konuşmasını sonlandırdı. İKÇÜ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi mezuniyet töreni açılış konuşmalarının ardından, dereceye giren öğrencilere plaket ve belge takdimi, mezun öğrenciler anısına fakülte kütüğüne plaket çakılması ve diplomaların takdiminden sonra kep atma töreni ile son buldu.

Balatçık İlkokulu, Tekel Ortaokulu ve Bülent Okan İlkokulu öğrencileri ile İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Kampüsünde doğa eğitimi çalışmaları yapılmıştır.  

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) Psikoloji Topluluğu EMDR Terapisi atölyesi düzenledi İKÇÜ Psikoloji Topluluğu, 2022-2023 Bahar Döneminin son atölye etkinliğini gerçekleştirdi. Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Psikoloji Bölümü 3’üncü ve 4’üncü sınıf öğrencilerine yönelik olarak düzenlenen etkinlikte Uzm. Psk. Dan. Bengü Aydınalp EMDR Terapisi hakkında detaylı bilgiler verdi. Psikoterapist Francine Shapiro tarafından geliştirilen ve açılımı göz hareketleriyle duyarsızlaştırma ve yeniden işleme olan EMDR Terapisinin ne olduğuna, ne zaman ve hangi durumlarda kullanılabileceğine dair bir sunum yapan Uzm. Psk. Dan. Bengü Aydınalp, etkinliğin sonunda, öğrencilerle birlikte EMDR Terapisinde kullanılan teknikleri içeren bir uygulama da yaptı.

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi (SBBF) Fakülte Kurulu Toplantısı Smyrna Antik Kenti kazı alanında yapıldı İKÇÜ Sosyal ve Beşerî Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Turan Gökçe’nin başkanlığındaki; bölüm başkanları ve görevli akademik personelden oluşan Fakülte Kurulu, Türk İslam Arkeolojisi Bölümü Öğretim Üyesi ve Smyrna Antik Kenti ve Agora Tiyatrosu Kazı Heyeti Başkanı Doç. Dr. Akın Ersoy refakatinde kazı alanını ziyaret ederek 2007 yılından itibaren devam eden çalışmalar sonucu ortaya çıkarılan kalıntıları inceledi. Kurul üyeleri, Konak ilçesinde Kadifekale’den Kemeraltı’na kadar uzanan bölgede Helenistik, Roma ve Bizans dönemlerinin yanı sıra Beylikler ve Osmanlı Devleti dönemine kadar uzanan tarihsel dönemlere ait arkeolojik kalıntıların yer aldığı Smyrna Agorası kazı alanını yerinde inceleyerek Kazı Heyeti Başkanı Doç. Dr. Akın Ersoy’dan bilgi aldı. İKÇÜ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Fakülte Kurulu toplantısı ise incelemelerin ardından SBBF Dekanı Prof. Dr. Turan Gökçe’nin başkanlığında Smyrna Antik Kenti ve Agora Tiyatrosu Kazı alanında gerçekleşti. 

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) Rektörü Prof. Dr. Saffet Köse, Kırgızistan Uluslararası Üniversitesi Rektör Yardımcısı Akylbekov Baatyrbek’i kabul etti.  Ziyarette, İKÇÜ ile Uluslararası Kırgızistan Üniversitesi arasında yapılacak akademik iş birlikleri hakkında görüş alışverişinde bulunuldu. Görüşmede Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Muhsin Akbaş, Prof. Dr. Yasin Bulduklu, Prof. Dr. Süleyman Akbulut da hazır bulundu. Müşterek Tarihî Bağlarımızı Güçlendiriyoruz  İKÇÜ hakkında bilgi veren Rektör Prof. Dr. Köse, 20 bine yaklaşan öğrencisiyle akademik donanımıyla 2010 yılında kurulan üniversiteler arasında hep ilk üçte yer aldıklarını kaydetti.  Rektör Prof. Dr. Köse, “Geçen yıl açıklanan verilere göre bilimsel araştırmalar indeksinde İzmir’deki üniversiteler arasında ilk sırada yer aldık. Gençlerin gösterdiği teveccühü tercih sıralamalarında da görmekteyiz. Eğitim kalitemiz çok güçlü. 92 ülkeden 900 civarında uluslararası öğrencimiz var. Uluslararası iş birliklerine daima açığız. İKÇÜ’de eğitim alan Kırgız öğrencilerimiz bulunmakta ve onları Türkiye’de ağırlamaktan mutluluk duyuyoruz. Kırgızistan’la Türkiye arasında bulunan müşterek tarihî bağların sınırlarını akademiye de yansıtmak için İKÇÜ olarak her türlü girişimde varız. Bu kapsamda geçtiğimiz sene Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi ile karşılıklı ziyaretlerimiz neticesinde protokollere imza attık. Uluslararası Kırgızistan Üniversitesi ile de kurumlar arası iş birliğine başlamak adına nazik ziyaretlerinden ötürü Baatyrbek’e çok teşekkür ediyoruz” diye konuştu. İKÇÜ Gibi Gözde Bir Üniversite İle Yol Arkadaşı Olmak İsteriz Kırgızistan Uluslararası Üniversitesi Rektör Yardımcısı Akylbekov Baatyrbek de Türk- Kırgız tarihi ve kültürel bağının oldukça güçlü olduğunu aktararak Türkiye sevgisinin her alanda görüldüğüne dikkat çekti. Bu bağı akademik alanda da üniversitelerinde güçlendirmek istediklerini söyleyen Baatyrbek, “İKÇÜ ile her düzeyde öğrenci ve öğretim üyesi değişimi yapmak, ortak bilimsel faaliyetlerde yer almak arzusundayız. Bundan sonraki süreçte de İKÇÜ gibi gözde bir üniversite ile uzun soluklu yakın bir bağ kurmak isteriz” ifadelerini kullandı. Görüşme sonunda Baatyrbek, Rektör Prof. Dr. Köse’ye Kırgız milli kıyafeti olan kalpak, çapan ve kamçı hediye etti.  Ziyaretin ardından öğrenci değişimi, Mevlana gibi süreçler, iki kurum arasında yapılabilecek ikili protokollerle akademik iş birliğinin geliştirilmesi başlıklarında Rektör Yardımcısı Baatyrbek ile Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Bulduklu arasında geleceğe yönelik çalışma olanakları ele alındı.

Türkiye Üniversite Sporları Federasyonu (TÜSF) tarafından düzenlenen Ünilig Türkiye Eskrim Şampiyonasında İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesini (İKÇÜ) başarıyla temsil eden Lâl Erman Türkiye 3’üncüsü oldu. Epe kategorisinde turnuvada mücadele eden Lâl Erman, toplamda 9 üniversiteden 19 sporcunun yarıştığı müsabakalardan bronz madalya ile döndü.  Milli Takımda da ülkemizi başarıyla temsil eden İKÇÜ’nün gururu Diş Hekimliği Fakültesi öğrencisi Lâl Erman, 'Üniversitem adına gurur duydum' diyerek duygularını paylaştı. Ankara Üniversitesi Piri Reis Spor Salonunda tamamlanan şampiyonada Kadınlar Epe Ferdi'de Hacettepe Üniversitesinden Sidal Aslan birinci, Gazi Üniversitesinden Çağla Karabağ ikinci, İKÇÜ’den Lal Erman ile Gazi Üniversitesinden Bensu Ayşen Gül üçüncü oldu. Rektör Köse’den Erman’a Tebrik  Erman’ın İKÇÜ’ye getirdiği madalya memnuniyetini paylaşan Rektör Prof. Dr. Köse de, “Uluslararası alanda ay-yıldızlı bayrağımızı başarıyla temsil etmiş olan milli sporcumuz Erman’ı Türkiye üçüncüsü olarak da üniversitemizi gururlandırması vesilesiyle tebrik ediyorum. Emekleri olan SKS Daire Başkanı Yeliz Doğru'ya, Spor Birimi Şube Müdürü Turgay Avcı’ya ve Spor Birimi Sorumlusu Volkan Aktaş’a teşekkür ediyor, başarılı çalışmalarının devamını diliyorum” dedi.  Koordinasyon Çok Önemli  Eskrimin stratejik bir spor dalı olduğuna işaret eden Lal Erman ise “Eskrimde, dikkat, strateji geliştirme, koordinasyon çok önemli. Hem hızlı düşünmeyi hem de hızlı hareket ettirmeyi, ayaklarınızın adeta hiç durmamasını gerektiren bu sporda bana en büyük desteği veren aileme, arkadaşlarıma ve tüm antrenörlerime teşekkür ediyorum" diye konuştu.

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) Personel Daire Başkanlığı planlamasında gerçekleştirilen hizmet içi eğitim programı idari yöneticilere verilen “Kurum Kültürü” eğitiminin ardından,  akademik ve idari birimlerde görev yapan personelin katıldığı “Kişilerarası İletişim” eğitimi ile devam etti. Kurumsal İletişim Koordinatörlüğünce Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Yasin Bulduklu tarafından verilen eğitimde, etkili iletişim modelleri, sözsüz iletişim becerileri, sözsüz iletişim ve motivasyon, ilk izlenim, empati kurmak gibi başlıklara değinildi. İletişimde En Büyük Pay Sözsüz İletişimin Çalışanlarıyla iyi iletişim kurmak isteyen bir yöneticinin sözsüz iletişimi de sözlü iletişim kadar etkili bir şekilde kullanması gerektiğine işaret eden Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Yasin Bulduklu, bir kurumun başarısının çalışanlar ve yöneticiler arasındaki iletişime bağlı olduğunu aktardı. Prof. Dr. Bulduklu, “İş yaşamında yöneticinin olumlu iletişimi, çalıştığı ekibin de işine uyumunu, işini benimsemesini, başarıya güdülenmesini sağlamaktadır. Yüz yüze gerçekleşen kişilerarası iletişimde en büyük pay sözsüz iletişime aittir. Bu noktada beden dili, yüz ifadeleri jestler ve duruş, göz teması, ses tonlaması, giyim tarzı, dokunma ve mesafe gibi sözsüz iletişim unsurları ön plana çıkar” diye konuştu. "Sen" Dili İletişimi Engeller  Sunumuna interaktif örneklerle devam eden Prof. Dr. Bulduklu, iletişimin 5N’1K’sı olan kavramlara değindi. İletişimde bireylerin kendini doğru ifade etmesi, sen dili, ben dili gibi başlıklarıyla ilgili bilgi veren Prof. Dr. Bulduklu, sen dilinin iletişimi olumsuz yönde etkilediğini, bu söylem tarzının kişinin diğerini suçlamasına neden olan ifadeler içerdiğini söyledi. Prof. Dr. Bulduklu, “Etkili iletişimin ilk adımı anlamak, ikincisi anlatmaktır. Anlaşmak için kişi önce kendini, sonra karşısındaki kişiyi anlamalı; sonra da duygu ve düşüncelerini ona doğru biçimde aktarabilmelidir. İletişimde ben dilini kullanmak iletişimin olumlu sürmesini sağlar. ‘Ben’ savaşı vermeden, başkalarını küçük görmeden kendi haklarını koruyabilme, iletişimi başlatan dinleme ve anlama mekanizmalarını çalıştırır. "Sen" odaklı yaklaşım iletişimi engeller”  dedi. Kurumun Başarısı Etkili İletişimden Geçer Sosyal başarının ve iş hayatındaki başarının anahtarının etkili iletişimden geçtiğini kaydeden Prof. Dr. Bulduklu, “İletişim sadece bilgi aktarmaz, aynı zamanda çabaları teşvik eder, tutumları değiştirir ve düşünmeye güdüler.  Gönderici durumundaki kişinin ”kafasındaki resim” ile alıcının algıladığı resim eşit olmayabilir. Bu resmi ortak noktada, olumlu uyaranlarla bütünleştirmek için iletişimi doğru ve etkili kullanmalıyız. İletişim ile ekip çalışması, iş doyumu ile kurumsal bağlılık arasında bağ vardır. Kurumsal amaçlarda başarılı olunması, koordinasyon, takım çalışması, etkili bir örgütsel iletişimin gerçekleştirilmesine dayanır” şeklinde konuştu.

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezince (İKÇÜSEM), AB Katılım Öncesi Mali Yardım Aracı (IPA II) kapsamında, Avrupa Birliği ve Türkiye İş Kurumu (İŞKUR) eş finansmanıyla yürütülen “Ne Eğitimde Ne İstihdamda Olan Gençler (NEET) İçin İşgücü Piyasası Destek Programına  (NEET PRO)” yapılan proje başvurusu desteklenmeye değer bulundu. NEETWORK Project:“Ne Eğitimde Ne İstihdamda Olan Bağımlılık Riski Altındaki Genç Kadınlara Sürdürülebilir Destek Projesi” 373.000 Avro’luk hibe desteğinden yararlanabilecek. Projede, ana başvuru sahibi İzmir Uyuşturucu ve Bağımlılıkla Mücadele Derneği (İZUBAM) ile eş başvuru sahibi İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi değerlendirme komisyonu kurarak; dezavantajlılık seviyesine ve mesleki yatkınlıklarına göre 18-29 yaş arası bağımlılık riski altında olan dezavantajlı genç kadınlar projeye faydalanıcı olarak seçilecek. Bağımlılık riski altındaki 100 genç kadına rehabilitasyon ve mesleki eğitim desteği verilerek istihdama kazandırılması sağlanacak. Hem Sosyal Hem de Maddi Destek İmkanı Proje hakkında bilgi veren İKÇÜSEM Müdürü Doç. Dr. Tolga Şentürk, kadın ve bağımlılık kavramlarına tek bir açıdan bakmanın yetersiz kaldığını söyledi. Projenin psikolojik destekler, sosyal hizmet destekleri, mesleki eğitimler ve kişisel gelişim eğitimleri gibi birçok etaptan oluştuğunu aktaran Doç. Dr. Şentürk, “Kadınların çalışma hayatında daha fazla olması için böyle bir proje geliştirdik. Proje kapsamında bağımlılık riski altında olan dezavantajlı genç kadınlar sosyal desteklerden ve maddi desteklerden faydalanacak. Bir sonraki etabımız da istihdam olanaklarından faydalandırılmaları sağlanacak” dedi. Projenin Toplumsal Boyutu Çok Önemli  Seçilen kursiyerlerin mesleki eğitimler ve kişisel gelişim eğitimlerinde yetkinlik geliştirmelerinin ardından eşleştirme organizasyonlarında özel işletmelerle bir araya getirileceğini söyleyen Doç. Dr. Şentürk, “Bilindiği üzere dezavantajlı olarak adlandırılan grupların istihdamında sıkıntılar yaşanıyor. Verilecek eğitimler sonrası öz güveni, öz farkındalığı gelişen kadınlarımızın beceri ve yetenekleri üzerinden hareketle istihdam imkânı bulunan işletmelerle görüşmeler yapılacak. Dolayısıyla konu sadece ekonomi boyutuyla değil sosyal boyutuyla da ön öne çıkıyor. Toplumla bütünleşen, kadınlarımız çalışma hayatına kazandırıldıkları için topluma hizmet sağlayan bireyler arasında yerini alacaklar” diye konuştu.   12 ay sürecek projenin iştirakçileri arasında Coffeemania, Alsancak Unlu Mamuller, Balçova Termal Otel’in yer aldığını söyleyen İKÇÜSEM Müdürü Doç. Dr. Şentürk, bilimsel olarak saha araştırmaları ve akademik yayınlar ile destekleneceğini, bağımlılıkla mücadele konusunda etkinlikler ve çalıştaylar yapmayı planladıklarını da sözlerine ekledi.

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezince (İKÇÜ PDR)  6 Şubat depremleri sonrasında verilen psikolojik ilk yardım (PİY) eğitim serisi, "Ölüm ve Yas Psikolojisi" başlığı ile devam etti. Deprem bölgesinde çalışan Psikolojik Danışmanların katıldığı son eğitimde, katılımcılar Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Psikoloji Bölüm Başkanı Prof. Dr. Mustafa Şahin’den yas başlığında süpervizyon aldı. Eğitim hakkında bilgi veren Merkez Müdürü Prof. Dr. Mustafa Şahin, yaşanılan kaybın ardından verilen fiziksel, davranışsal, ruhsal ve duygusal tepkileri içeren yas sürecine ilişkin psikolojik danışma becerilerinin tartışıldığını kaydetti.  Yas Tutan Kişinin Algıladığı Destek Çok Önemli Depremden doğrudan ya da dolaylı etkilenen bireylere dokunan Psikolojik Danışmanların oldukça önemli bir rol üstlendiğini belirten Prof. Dr. Şahin, “Eğitim içeriği olarak danışmanların uygulama yaparken sergiledikleri çabadan ve gösterdikleri devamlılıkları güçlendirmeyi içeren mesleki bir bilgi aktarımını amaçladık. Çünkü deprem sonrası ortaya çıkan travmaya bağlı stres bozukluğu, yas sürecinin yoğunluğunu da doğrudan etkilemektedir. Sosyal destek ve yakın çevrenin yaklaşımı bu sürece etki eden unsurlar arasındadır. Bireyin çevresinde bir sosyal destek ağının olması, kişinin yas sürecini ve kayba yönelik uyumunu önemli derecede etkileyen faktörlerden birisidir. Sosyal desteğin varlığı kadar, yas tutan kişinin algıladığı desteğin derecesi de büyük önem arz etmektedir. Bu anlamda profesyonel destekte ilk vurgulanan nokta, bireyin yas gerçeğini kabul edebilmesi ve kayba ilişkin duygularını açığa çıkarması, ifade edebilmesi ve farkına varabilmesidir” diye konuştu. Sahada gönüllü olarak çalışan üniversitesi öğrencileri başta olmak üzere tüm gönüllü katılımcılara eğitimlerle destek olmaya devam edeceklerin vurgulayan İKÇÜ PDR Merkez Müdürü Prof. Dr. Şahin, online veya yüz yüze danışmanlıklarla depremzede öğrencilerle, aileleriyle ve deprem bölgesinden İzmir’e gelen vatandaşlarla kurdukları güçlü bağı devam ettirme gayretinde olduklarını aktardı.

Panelimizi izlemek için linke tıklayınız...   

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi ile Karşıyaka İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü (MEM) arasında proje konularında iş birliği yapmayı içeren protokol imzalandı. İKÇÜ Proje Genel Koordinatörlüğü organizasyonunda imzalanan protokolle, Karşıyaka ilçe sınırları içerisinde yer alan Millî Eğitim Bakanlığı'na bağlı eğitim kurumlarında eğitimin niteliği ile ilgili alanlarda, planlı çalışmaların yürütülmesi amaçlanıyor. İki kurum arasında özellikle öğrencilerin kendini gerçekleştirmesi, bilim araştırma kapasitesini arttırmaya yönelik proje hazırlama, kişisel gelişim ve kariyer planlama ile ilgili konularda destek verilmesi gibi çeşitli konularda iş birliği yapılması öngörülüyor.  İş birliği protokolünün İKÇÜ ve Karşıyaka MEM için hayırlı olması temennisinde bulunan Rektör Prof. Dr. Saffet Köse, İKÇÜ olarak toplumsal alanda fayda sağlanacak iş birliklerine önem verdiklerini kaydetti.Toplumların gelişmesinde, dönüşmesinde akademinin üstlendiği role dikkat çeken Rektör Prof. Dr. Köse, bu noktada tüm kurumların birlikte hareket edebilmesinin çok değerli olduğunu vurguladı. Prof. Dr. Köse, “Üniversite olarak büyük bir potansiyelimiz var. Bu potansiyelimizden millî eğitim kurumlarında eğitim gören öğrencilerimizin,  görev yapan eğitmen kadrolarımızın faydalanmalarını istiyoruz. Teoride üretilen bilgiyi uygulamalı alanlara taşımak istiyoruz. Tek gayemiz gelecek nesillerin çalışkanlıkları, üretkenlikleri ve bilgi birikimleriyle ülkemizi daha ileri taşımalarıdır. Bu tür iş birliklerinin bu amaca hizmet etmesini temenni ediyorum. Gerek projelerin planlanması hazırlanması ve desteklenmesi konusunda gerekse de üniversitemizin fiziki imkânlarından faydalanılması açısından tüm eğitim kurumlarımızla her türlü iş birliğine varız” dedi. İmza töreninde konuşan Karşıyaka İlçe Milli Eğitim Müdürü Kadir Kadıoğlu da destekleri için Rektör Prof. Dr. Saffet Köse nezdinde protokolde emeği geçenlere şükranlarını iletti. İKÇÜ’nün başarıyla yürüttüğü akademik çalışmalara dikkat çeken İlçe Müdürü Kadıoğlu, akademisyenlerin öğretim çalışmalarına, mesleki gelişim ve eğitim uygulamalarına destekleyici katkılar sunmasından memnuniyet duyacaklarını aktardı. Protokol Hakkında: Protokol ile öğretim üyesi veya öğretim görevlilerinin belirlenen okullarda derslere katılmaları; karşılıklı olarak öğretmenlerin de üniversitedeki derslere dinleyici olarak katılmaları sağlanacak. Karşıyaka ilçesi sınırları içinde eğitim-öğretim faaliyetlerinde bulunan resmi/özel okul/kurum yöneticileri, öğretmenleri ve öğrencilerine üniversite öğretim üyeleri tarafından çevrimiçi ya da yüz yüze kurs, seminer ve konferanslar düzenlenmesi planlanıyor. İlçede bulunan okulların katılmayı planladığı yerel, ulusal, uluslararası vb. proje ve yarışmalara hazırlık sürecinde duyulan teorik bilgi, teknik destek ve danışmanlık hizmeti, üniversitenin ilgili fakülteleri ve akademisyenleri tarafından olanaklar dahilinde destek verilecek. Ortaöğretim kurumlarının 11’nci ve 12’nci sınıflarında okuyan öğrencilerin, üniversite kampüs ve kütüphanelerinden yararlanmalarına olanak sağlanacak.

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezi ile İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü, İzmir Akademik Başarıyı Artırma Projesi (İZBAP) kapsamında “Deprem Sonrası Ailelere Yönelik Psikososyal İlk Yardım” semineri düzenledi Üç oturumda farklı başlıkların ele alındığı çevrimiçi webinarda, okul öncesi, ilköğretim, ortaöğretim öğretmenleri ile ebeveynlere yönelik eğitim verildi.  Okul öncesi ve ilköğretim öğretmenlerinin takip ettiği oturumda, İKÇÜ Psikoloji Bölümünden Doç. Dr. Emine Sevinç Tok, Dr. Öğr. Üyesi Demet Vural Yüzbaşı ve Arş. Gör. Sümeyye Sema Yılmaz tarafından "Deprem Sonrası Öğrencilerimize Yönelik Psikososyal Yaklaşımımız Nasıl Olmalı?" başlığı ele alındı. Yetişkinlerde travma sonrası tepkilerin anlatıldığı oturumda, öğretmenlerin öğrencilerine travma sonrası yaklaşımları, travmatik olaylarla başa çıkma teknikleri, çocukların travmatik süreçlerdeki deneyimleri başlıklarında bilgiler aktarıldı.   Ortaöğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin katıldığı oturumda ise Psikoloji Bölüm Başkanı Prof. Dr. Mustafa Şahin ve bölüm öğretim elemanları Prof. Dr. Burcu Güler, Dr. Öğr. Üyesi Ayla Hocaoğlu Uzunkaya ve Arş. Gör. Sinem Öztürk alanlarını içeren sunumlar yaptı. Çocuk, ergen ve yetişkinlerin travma sonrası tepkilerinin nasıl olabileceğinin aktarıldığı oturumda, travma ile başa çıkma sürecinde öğretmenlerin öğrencilerine karşı yaklaşımlarının nasıl olması gerektiği üstlendiği roller eğitimcilerle paylaşıldı. Ebeveynlere yönelik yapılan son oturumda ise "Deprem Sonrası Ailelere Yönelik Psikososyal İlk Yardım" başlığı sunumlarla aktarıldı. İKÇÜ Psikoloji Bölüm Başkanı Prof. Dr. Mustafa Şahin ve bölüm öğretim elemanları Dr. Öğr. Üyesi Demet Vural Yüzbaşı ve Arş. Gör. Neslihan Yortan'ın konuşmacı olarak yer aldığı çevrim içi buluşmada deprem sonrasında çocukların yaşayabileceği psikolojik süreçler değerlendirildi.  Ebeveynlere, psikososyal destek kaynakları hakkında bilgilendirmelerde bulunan öğretim üyeleri;  afet durumlarında aile dinamikleri, aile içi yardım etme yolları, doğru kanallarda bağ kurma, umut ve birliğin aile içi önemi başlıklarına açıklık getirdi.